Lo scorso venerdì gli alunni delle classi 3ª F 2ª F e 2ª G della scuola secondaria di I grado del Plesso “Pietro Leone dell’Istituto comprensivo “M. L. King” di Caltanissetta, nell’ambito del progetto “Diversamente impariamo”, diretto da Daniela Rizzotto, hanno visitato il Teatro comunale “Regina Margherita”.
Guidati dallo studioso nisseno, Rossano Dinaro, gli studenti hanno ripercorso la storia di uno dei più importanti punti di interesse della città, analizzando da vicino la simbologia del luogo e i molteplici riferimenti culturali espressi già a partire dalle sale antistanti.
L’itinerario culturale ha previsto anche una riscoperta di Piazza Garibaldi e dei monumenti limitrofi, nonché la visita guidata all’interno della Cattedrale di Santa Maria La Nova, dove gli alunni hanno avuto l’opportunità di confrontarsi con l’artista Salvatore Seme, che sta ultimando gli affreschi delle vele della stessa Cattedrale.
Referente del progetto è la professoressa Marilena Pelonero, coadiuvata dai docenti Angela Scalzo, Tiziana Rizzari, Ilaria Testaquatra. Il progetto si propone di favorire la riscoperta del patrimonio artistico-culturale della città, lo sviluppo delle non‐cognitive skills e l’inclusione.
Coinvolge i ragazzi con difficoltà affiancati dai loro compagni in peer tutoring. 
Il prodotto finale elaborato dagli studenti sarà un’audioguida semplificata dei principali monumenti della città. In collaborazione con la Soprintendenza per i Beni Culturali e Ambientali di Caltanissetta, il progetto è stato già premiato nell’anno scolastico 2024-25 al Festival Nazionale dell’Innovazione Scolastica ed è tra le Best Practice scelte dall’INDIRE (Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa).
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